澧源时评｜桑植：让红色旅游开出“研学”之光

六月的桑植，中国工农红军第二方面军(fāngmiànjūn)长征出发地纪念碑巍然矗立(wēiránchùlì)。碑前，澧源镇第一(dìyī)小学700多名学生屏息凝神(níngshén)，讲解员深情讲述着(zhe)“一碗米饭有多重”的红军故事。这不是一次普通的春游(chūnyóu)，而是桑植县精心打造的“行走的思政课”——以“我的长征”红色研学品牌为核心，在这片革命热土上，历史正通过沉浸式体验与青春进行着跨越时空的对话。 盘活(huó)资源，让历史“活”在当下 桑植，贺龙元帅的故里，红二方面军长征的出发地。这里拥有124处革命遗址遗迹(yíjì)，是天然的红色基因库。如何让这些宝贵资源(zīyuán)焕发时代生机？桑植县委(xiànwěi)县政府以(yǐ)纪念红二方面军长征出发九十周年为契机，将“红色研学”作为突破口，在桑南旅游发展先行区(qū)这片主阵地上发力。 “我(wǒ)们(wǒmen)不仅仅(bùjǐnjǐn)是在参观旧址，更是(gèngshì)要让青少年身临其境，感受那段峥嵘岁月。”桑植县委宣传部相关负责人介绍(jièshào)。为此，县里高位推动，县委宣传部牵头，贺龙纪念馆(jìniànguǎn)、长征出发地纪念馆、文旅、教育、公安等十余个部门通力协作，确保“我的长征”品牌研学活动安全、有序、高质量运行。编制《长征国家文化公园(桑植段)总体规划》，包装重点项目，加快融入张家界核心旅游区，桑植正扛起“红色大旗(dàqí)”，打造红色旅游高地。 据统计，今年以来，桑植已接待张家界学院、鼎城区阳明中学、常德市德善学校(xuéxiào)等(děng)20多所学校的学生超过25029人次开展红色(hóngsè)研学，创下历史新高。 校地携手，青春力量(lìliàng)赋能“红色传承” 让红色研学“靓”起来，桑植特别看重与(yǔ)高校的“联姻”。5月28日，张家界(zhāngjiājiè)学院内，“我的长征”红色研学活动正式启动。张家界交旅投国际旅行社与张家界学院签订合作协议，共建(gòngjiàn)“思想政治教育实践基地(jīdì)”。 “我们希望通过‘校地共建’，将(jiāng)静态(jìngtài)的红色资源转化为(wèi)生动的育人资源。”桑植县研学项目负责人(fùzérén)表示。合作将聚焦开发精品课程、培育思政品牌，并充分发挥大学生的创新活力——利用新媒体(méitǐ)传播、文创设计等方式，让尘封的长征故事“活”起来，让革命精神在新时代青年中“火”起来。 启动仪式后，200余名张家界(zhāngjiājiè)学院师生(shīshēng)即刻踏上了“我的长征”之旅。在(zài)中国工农红军第二方面军长征出发地纪念馆(jìniànguǎn)，他们通过文物与故事触摸历史脉搏，向英烈敬献花篮、默哀(mòāi)致敬。随后，师生们走上精心规划的长征步道，用脚步丈量革命征程，亲身体验红军将士的艰辛与伟大。 创新融合，乡土文化(wénhuà)厚植家国情怀 红色(hóngsè)研学不仅是历史的回望，更是文化的浸润。6月6日，在桑植民歌寨，澧源镇一小700多名(duōmíng)学生在研学导师带领(dàilǐng)下(xià)，穿梭于百年党史长廊和农耕文化长廊之间。一堂生动的《大米的一生》课程，让孩子们了解了中华农耕文明的源远流长。 “我们把传统农具展览、非遗工坊与劳动实践深度结合。”桑植民歌寨研学(yánxué)基地(jīdì)负责人朱鑫介绍道，“石磨豆腐(módòufǔ)、扎染手工、桑植民歌非遗传承，这些项目让孩子们亲手触摸乡土文化，在劳动中厚植家国情怀，激发他们(tāmen)参与乡村振兴、探索家乡美的热情。” 这种融合“红(hóng)”（革命历史）与“绿”（生态文化(wénhuà)）、“古”（传统文化）与“今”（时代精神）的(de)研学模式，深受学生和家长的欢迎。“孩子走出课堂，在红色圣地(shèngdì)了解(liǎojiě)历史，积蓄了奋进力量。团队活动中培养的合作精神，拓宽的视野，都是书本上学不到的宝贵财富。”学生家长刘女士深有感触地说。 从校地共建的创新模式，到红绿相映的独特环境，再到沉浸式、多维度的课程设计，桑植的“我的长征”红色研学(yánxué)品牌，正(zhèng)如同一簇(yīcù)跳动(tiàodòng)的火焰(huǒyàn)，点燃了青少年的信仰之光。这片曾经(céngjīng)见证过革命烽火的红色沃土，如今正通过“行走的思政课”，将伟大的长征精神与红色基因深植于新一代的心田，在新时代续写着传承与奋进的篇章。桑植，正以其创新的融合实践，让红色旅游焕发出蓬勃的“研学”之光。